Eine Schülerin, nicht gerade der personifizierte Fleiß, übt nie ihre Tonleitern – gar nie!
Ich frage ernsthaft nach dem wahren Grund und höre:
„Ich habe mich überübt.“
Aha!
Eine Schülerin, nicht gerade der personifizierte Fleiß, übt nie ihre Tonleitern – gar nie!
Ich frage ernsthaft nach dem wahren Grund und höre:
„Ich habe mich überübt.“
Aha!